【二次文献】索引：中小学家庭教育指导研究【2023-10-17】

索引：中小学家庭教育指导研究【2023-10-17】
索引：中小学家庭教育指导研究【2023-10-17】
    中学生正处于由儿童向成人转变的过渡期，有其独特的心理发展特点及各种各样的心理问题。因此，中学教育阶段的家庭教育就显得尤为重要。它不仅对孩子的一生有重要影响，而且对提高整个民族的素质也有十分深远的影响。
期 刊 推 荐
序号 正题名 作者 来源 发表时间 数据库 关键词
1 中小学教师家庭教育指导培训需求及影响因素研究——基于天津市的实证调研 黄丹; 王虹; 亓凯 现代教育论丛  2022-09-25  期刊 家校社协同共育;中小学教师;家庭教育指导培训;
2 依法育人：“双减”背景下家庭教育的法治化探析 陈雨萱; 赵士谦; 于颖 黑龙江教师发展学院学报          2022-08-15 期刊 “双减”;家庭教育;家庭教育权;法治化;
3 新时代中小学家庭教育指导服务体系的优化策略研究 周时奕 华东师范大学  2022-05-01  期刊 家庭教育;家庭教育指导;家庭教育指导服务体系;学校家庭教育指导服务体系;
4 “双减”背景下家庭教育指导的策略研究 白丽
 
福建轻纺
2023-07-18 
期刊 “双减”政策;中小学家庭教育;教育策略;
5 新时代中小学家校协同心理健康教育研究 郭丽娜;张羽 智力  2023-06-11 期刊 新时代;中小学;家校协同;
6 中小学家庭教育指导存在的问题及改进策略 白桂琴
求知导刊
2023-05-20 
期刊 中小学;家庭教育指导;改进策略;
7 “双减”背景下中小学心理健康教育实施策略探究 杜巧梅 教育探索2023-5-25 期刊 “双减”;心理健康教育;中小学;课后延时服务;
8 构建家庭教育指导服务体系需要协同发力 田影影 甘肃教育2023-5-15 期刊 基础教育；家庭教育
9 家校教育责任边界认知的研究 鄂蓉蓉;黄学佳;邓铸 第二十四届全国心理学学术会议摘要集 2022-11-25 期刊 家庭教育;家校教育责任边界;边界认知;儿童发展;
10 中小学家长委员会的异化与回归 王中华;郑佳欣 教学与管理2023-4-28 期刊 中小学家长委员会;学校教育;家庭教育;家校合作;
11 提升小学生心理健康水平的家庭养育分析 周亚萍 2023年第一届生活教育学术论坛论文集2023-3-15 期刊 中小学;心理健康教育;家庭教育理念;
12 “双减”背景下家校协同共育的初探 王欢;田康 邯郸学院学报   2023-3-20 期刊 家校共育;家长;中小学;发展新思路;
13 区域推进中小学家长委员会建设工作的策略 张丽颖 辽宁教育      2023-02-01 期刊 家委会；基础教育
14 中小学家校社“三位一体”协同育人的现状分析与优化建议 吴瑞华 教书育人      2023-02-15  期刊 学校;家庭;社区;“三位一体”;中小学教育;机制研究;
15 中小学家校共育中存在的问题及对策 陈思 试题与研究    2023-01-05 期刊 基础教育，家校合作
16 中小学教师责任泛化与解决策略 辛茜;姜丽华 文教资料      2022-11-30 期刊 中小学;教师责任;责任泛化;责任边界;
17 家校教育责任边界认知的研究 鄂蓉蓉;黄学佳;邓铸 第二十四届全国心理学学术会议摘要集2022-11-25 期刊 家庭教育;家校教育责任边界;边界认知;儿童发展;
18 “中小学家庭教育典型案例研究”课题主题研究 李建华 黑龙江教育(教育与教学）        2022-11-08 期刊 典型案例;家庭教育观念;家庭教育行为;同心同向;家校联盟;
19 “双减”政策背景下小学班主任的领导力研究 陆安吉 华东师范大学   2022-11-06 期刊 班主任;领导实践;领导力;
20 中小学教师家庭教育指导培训需求及影响因素研究——基于天津市的实证调研 黄丹;王虹;亓凯 现代教育论丛2022-09-25 期刊 家校社协同共育;中小学教师;家庭教育指导培训;
21 中小学教师家校共育能力:发展困境与提升路径 杨耀炜;李文芳 教育文汇2022-08-28  期刊 中小学教师;家校共育能力;发展困境;路径;
22 中小学心理健康教育的多维探索 黄翼天 新课程研究    2022-08-11 期刊 心理健康教育;家庭教育;融合策略;
23 中小学家校社协同育人的价值、困境与实现路径 李海龙;李广海  教学与管理    2022-08-05 期刊 家校社协同;全面育人;中小学校;
24 中小学心理健康教育的多维探索 黄翼天 新课程研究    2022-08-11 期刊 心理健康教育;家庭教育;融合策略;
25  区域中小学心理健康教育实施策略与提升途径 蒋葵林;曹曼琳 中小学心理健康教育2022-07-30 期刊 中小学心理健康教育;实施策略;提升途径;区域经验;
26 家庭教育视角下校园欺凌现象的成因和对策探析  陈怡静 就业与保障    2022-07-25  期刊 中小学;青少年;校园欺凌;家庭教育;
27 新时代中小学班主任家访的“难为”与“可为”——基于家校合育视角的分析  张蕾 教育科学研究  2022-07-10 期刊 家校合育;班主任家访;家庭教育指导;中小学班主任;
28 中小学家校合作中家长责任边界问题的思考 王嫚 甘肃教育研究  2022-06-28 期刊 中小学;家校合作;责任边界;
29 中小学家校共育共同体建设：背景、模型与策略 胡方 今日教育      2022-06-05  期刊 家校共同体
30 中小学文明礼仪教育现状及对策研究 王妍 合肥师范学院   2022-05-01 期刊 文明礼仪;中小学文明礼仪教育;对策;
31 “双减”后，教育怎样做好“加法”？ 陈逸麟  舟山日报     2022-04-13 期刊 托管服务;中小学教师;家庭教育指导;学科类;培训机构;
32 新时代中小学家庭教育指导服务体系的优化策略研究——以上海市为例 周时奕 华东师范大学   2022-05-01 期刊 家庭教育;家庭教育指导;家庭教育指导服务体系;学校家庭教育指导服务体系;
33 中小学家庭教育指导的责任边界、现实问题与实现路径 牟映雪 今日教育      2022-04-05 期刊 责任边界、现实问题
34 中小学家校协作长效机制基本框架探析 欧炜;金玉 吉林教育      2022-04-01  期刊 中小学;家校协作;长效机制;
35 小学教师家校共育胜任力评价指标体系建构研究 管媛媛 西南大学      2022-04-11  期刊 小学教师;家校共育胜任力;评价指标体系;
36 中小学高质量课后服务的顶层设计 付钰;刘莹 中国教师      2022-02-15 期刊 高质量课后服务;家校社协同;“双减”;
37 2021中国基础教育政策分析 陈志伟;周飞;余慧娟;施久铭;董筱婷 人民教育      2022-02-18 期刊 基础教育；政策分析
38 中小学生日常生活考察——基于河南省9市78所学校的调查 杜丽娟 教育研究与实验2022-02-20  期刊 中小学生;学习生活;家庭生活;闲暇生活;同伴关系;
39 基于家政实践的中小学劳动教育实施路径研究 李春晖;王永颜;王利美 教学与管理    2022-02-20 期刊 家政实践;中小学;劳动教育;家政教育;
40 双减”政策背景下中小学家长的焦虑心态及其应对策略 鞠瑞利 现代教学2022-02-25 期刊 双减;中小学家长;焦虑;应对策略;
41 推进新时代中小学法治教育的路径探索 孙全军 青少年法治教育2022-02-25 期刊 中小学;法治教育;路径;
42 中小学生态文明教育的路径优化研究 张晓琴 生活教育2022-01-10  期刊 生态文明;生态教育;中小学生;生态意识;
43 家校合作理念下中小学心理健康教育初探 卢桂珍 2021教育科学网络研讨年会论文集（中）2021-12-27  期刊 家校合作理念;中小学;心理健康教育;
44 构建区域家庭教育工作支持系统的实践研究 张萍 现代教学      2021-12-25  期刊 区域;家庭教育工作;支持系统;
45 大数据背景下中小学家校协同育人文献研究回顾 岳军祥;王楠 中国新通信    2021-12-05  期刊 家庭教育;学校教育;家校协同育人;

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